Донские школьники подготовили особый подарок бойцам в зоне СВО к 9 Мая - DONTR.RU

В преддверии главного праздника весны — 9 мая — в донских учебных заведениях проходят патриотические акции и уроки. Школьники вспоминают тех, кто сражался на поле боя в годы Великой Отечественной войны, и поддерживают наших бойцов, которые сейчас приближают победу в зоне специальной военной операции. Школьники пишут письма на фронт совершенно незнакомым бойцам, это и есть чистый и неподдельный патриотизм — в этом убедит сюжет программы «Вести. Дон».

У седьмого «Е» классный час в этот раз проходит в школьной рекреации. Здесь обустроена экспозиция, посвященная участникам специальной военной операции. Есть тут повод и для скорби - трое выпускников школы №111 Ростова отдали жизни на поле брани, и для гордости за защитников Родины, которые сейчас несут нелегкую ратную службу.

Марина Васильевна, классный руководитель, уверена, что ее подопечные, несмотря на юный возраст, не только прекрасно понимают остроту сегодняшнего момента, но и умеют проводить исторические параллели.

«Ребята знают в семье своих воинов, прадедушек, которые воевали на войне, и прабабушек, которые в тылу работали. Мы понимаем, что и тогда мы за свою Родину сражались, и сейчас мы так же боремся за свою Родину», — рассказала она.

Ключевое слово здесь «мы», потому что школьники вовсе не сторонние наблюдатели. Они вносят свой вклад в приближение победы, и он не маленький. Может показаться, что письма, которые сейчас пишут семиклассники бойцам на линии соприкосновения, почти ничего не значат. Это не продовольствие, не вещи, необходимые в солдатском быту. Но моральная поддержка зачастую бывает намного важнее. И адресаты, которые получают эти послания с простыми, но искренними словами, при любой возможности дают понять, насколько для них это ценно.

«От всех наших парней, кто сейчас находится на передовой, хочу выразить нашу благодарность школе № 111. Ребятишкам, которые сделали для нас вот такие подарки», — передают послание.

Благодарность безымянного солдата — не единственная мотивация. Есть ребята, которые принимают происходящее особенно близко к сердцу. У Альбины Муцаловой папа — участник специальной военной операции. Вот, она с гордостью демонстрирует его награду. И она точно знает, насколько важны письма, которые сейчас пишут ее одноклассники. Знает не по видео с меседжеров, а непосредственно из живых разговоров с отцом.

«Такими открытками мы им даем поддержку. Даем понять, что у них на Родине есть люди, которые готовы поддержать их», — поделилась семиклассница.

В Ростовской гимназии №95 тоже есть экспозиция, псвященная СВО. Одиннадцатиклассник Георгий Герегиев вполне профессионально проводит экскурсию. Может рассказать все о судьбе каждого экспоната и каждого человека на фотографиях. Он не менее хорошо ориентируется и на стендах про Великую Отечественную, но, говорит, здесь рассказ получается более эмоциональным, потому что речь идет об исторических событиях, происходящих прямо сейчас.

Георгий Герегиев: «Экспозиция отражает нынешний момент жизни. Война продолжается, мы создаем экспозицию, помогаем бойцам. И доносим до поколений то, что нужно быть причастным к этому событию».

Здесь же, в стенах школьного музея, старшеклассники пишут письма на фронт. Так делают каждый месяц — за два года гимназисты написали более 5 тысяч посланий, но нынешняя отправка, приуроченная к 9 Мая, особенная. Поэтому и слова стараются подобрать особенные. Это можно сравнить с написанием школьного сочинения, только вот оценка будет не просто отметкой в журнале, а гораздо более важной и весомой.

Все письма разные, каждый вкладывает свои мысли, чувства, переживания. Тактично не спрашиваем о содержании, все-таки это личное дело. Просто интересуемся, что именно сподвигает взять в руки бумагу и ручку.

Егор Кулагин, ученик 10 класса: «Я хочу выразить свою благодарность нашим защитникам. Потому что им сейчас тяжело. Хоть как-то подбодрить, потому что это долг наш, поддерживать наших граждан в такой нелегкий момент».

Формулировать мысли настолько четко малыши еще, может быть, не научились, зато очень старательно и со вдохновением делают поздравительные открытки. Третий класс готовит свой вклад в праздничную корреспонденцию. А в это время в соседнем кабинете на уроке литературного чтения тоже чувствуется приближение Дня Победы. Даже таким юным ученикам вполне понятно, что сражения и Великой Отечественной, и нынешние войны происходят ради, в общем-то, одной цели. Поэтому стихи Визбора и звучат так актуально.

За свет городов, за цветение полей,
За дедов седых и за наших ребят
Я сердцем своим говорю — спасибо, солдат...

Письма, открытки, тематические уроки - все это часть воспитательного процесса. Педагоги считают своим долгом не только дать знания, но и привить представления об истинных ценностях. К внеурочной деятельности относятся очень серьезно.

Галина Хейгетян, советник директора гимназии №95 по воспитательной работе: «Это не просто формальные мероприятия, а непосредственно нравственная позиция. Это искреннее желание ребят помочь, почтить память и павших и бойцов, которые сейчас находятся в зоне СВО».

В преддверии 9 Мая в этой школе, как и во многих других, пройдет еще немало акций и мероприятий. Будут и «Окна Победы», и «Бессмертный полк» в онлайн-формате, и, конечно, отправка поздравительных писем и открыток на передовую. Что бы нынешние воины, прочитав их в День Победы, еще отчетливее почувствовали себя наследниками великих предков.

Комментировать

Спасибо за ваш комментарий

Отправить